高安一周天气_高安一周天气预报15天天气预报查询表
1.天气成语大全四字成语6
秋夜客怀月光,桂香,趁著风飘荡。砧声催动一天霜,过雁声嘹亮;叫起离情,敲残愁况,梦家山身异乡。夜凉,枕凉,不许愁人强。书所见鬓鸦,脸霞,屈杀将陪嫁;规模全是大人家,不在红娘下。笑眼偷瞧,文谈回话,真如解语花。若咱,得他,倒了葡萄架。——元代·周德清《中吕朝天子_秋夜客怀月》 中吕朝天子_秋夜客怀月 秋夜客怀
月光,桂香,趁著风飘荡。砧声催动一天霜,过雁声嘹亮;叫起离情,敲残愁况,梦家山身异乡。夜凉,枕凉,不许愁人强。
书所见
鬓鸦,脸霞,屈杀将陪嫁;规模全是大人家,不在红娘下。笑眼偷瞧,文谈回话,真如解语花。若咱,得他,倒了葡萄架。
周德清(1277-1365)元代文学家。字日湛,号挺斋,高安(今属江西高安市杨圩镇睱塘周家)人。北宋词人周邦彦的后代。工乐府,善音律。终身不仕。著有音韵学名著《中原音韵》,为我国古代有名的音韵学家。元代卓越的音韵学家与戏曲作家。《录鬼簿续篇》对他的散曲创作评价很高,然其编著的《中原音韵》在中国音韵学与戏曲史上却有非凡影响。「德清三词,不惟江南,实天下之独步也。」《全元散曲》录存其小令31首,套数3套。至正己(1365)卒,年八十九。
周德清
四时闺怨春花飞春去愁偏甚,情缘恶梦难禁,分钗破监别离谶。泪满襟,鸾拆衾,鸳分枕。弦断瑶琴,髻坠琼簪,玉消香,裙退锦,钏憁金。郎欢娱未审,妾烦恼特深。慵针指,懒梳掠,倦登临。闷相侵,恨相寻,闲愁闲闷绿成阴。念想逐宵浑废寝,相思无日不伤心。夏纱厨烟淡波纹簟,惊午梦恨厌厌,别离情绪难绝念。闷转添,恨转添,愁无厌。问卜求签,有苦无甜。痛无心,调锦瑟,对妆奁。泪淹残杏脸,愁压损眉尖。欢娱俭,愁检束,闷拘钳。近雕檐,簌朱帘,困人天气扇慵拈。云髻蓬松愁病染,缃裙宽掩舞腰纤。秋斜阳万点昏鸦乱,闲楼阁映林峦,漫天愁闷为奴伴。眉黛攒,秋水漫,柔肠断。刀搅锥剜,情苦心酸。晚帘栊,笼双凤,锁孤鸾。病身属恨管,暮景序愁端。云初判,月正圆,夜漫漫。景难观,闷难搬,流苏空掩枕衾宽。暗想有缘添恨满,料应无梦继情欢。冬同云黯黯冰花放,梅扑簌絮颠狂,严凝寒透红绡帐。情感伤,难抵当,愁魔障。风竹敲窗。雪月侵廊。暮寒生,欢梦少,漏声长。漫魂劳意攘,空腹热肠荒。何曾忘,愁万缕,泪千行。掩空堂,锁余香,消疏景物助凄凉。梅竹无言成闷赏,心情怀恨入愁乡。渔父长天远水秋光淡,天连水影相涵,澄波万顷渔舟泛。月满潭,鱼满篮,船著缆。紫蟹黄柑,白洒红蚶。醉魂酣,杯量减,酒空坛。赖江湖壮胆,仗鱼鳖供馋。睚时暂,同苦甘,共妻男。暮云昙,晓山岚,为我一茅庵。富贵荣华难强揽,衣食饱暖更无贪。风情酸丁词客人多儳,歌白苎泪青衫,风流歇豁著坑陷。冷句儿詀,好话儿□鸟,踏科儿钐。风月贪婪,云雨尴九咸。你妆憨,咱□淹。影羞惭,惜花心镟减,噀玉口牢缄。情绝滥,意莫贪,眼休馋。出深潭,上高岩,方知 *** 海中淹。美女花娇休去览,老婆禅奥莫来参。惜花春起早春鸡梦断云屏夜,银烛短篆烟斜,朱帘卷起梨花月。酒晕颊,人乍怯,风儿劣。绿映红遮,似锦障周折。软睡鸳鸯,杨柳晴啼杜宇,牡丹暖宿胡蝶。花枝蹀躞,花影重叠。木香洞薰兰麝,茶蘼架飘玉雪,苍苔径绣纹缬。秋千外月儿斜,西楼畔鸟声歇,海棠丝穿透露珠儿踅。宿酒禁持人困也,东风寒似夜来些。闺情才郎远送秋江岸,斟别酒唱阳关,临岐无语空长叹。酒已阑,曲未残,人初散。月缺化残,枕剩衾寒。脸消香,眉蹙黛,髻松鬟。心长怀去后,信不寄平安。拆鸾凤,分莺燕,杳鱼雁。对遥山,倚阑乾,当时无计锁雕鞍。去后思量悔应晚,别时容易见时难。闺中闻杜鹃无情杜宇闲淘气,头直上耳根底,声声聒得人心碎。你怎知,我就里,愁无际。帘幕低垂,重门深闭。曲阑边,雕檐外,画楼西。把春酲唤起,将晓梦惊回。无明夜,闲聒噪,厮禁持。我几曾离,这绣罗帏,没来由劝我道不如归。狂客江南正道迷,这声儿好去对俺那人啼。——元代·曾瑞《南吕骂玉郎过感皇恩茶歌》南吕骂玉郎过感皇恩茶歌
元代曾瑞
展开阅读全文∨ 四时闺怨春
花飞春去愁偏甚,情缘恶梦难禁,分钗破监别离谶。泪满襟,鸾拆衾,鸳分枕。弦断瑶琴,髻坠琼簪,玉消香,裙退锦,钏憁金。郎欢娱未审,妾烦恼特深。慵针指,懒梳掠,倦登临。
闷相侵,恨相寻,闲愁闲闷绿成阴。念想逐宵浑废寝,相思无日不伤心。
夏
纱厨烟淡波纹簟,惊午梦恨厌厌,别离情绪难绝念。闷转添,恨转添,愁无厌。
问卜求签,有苦无甜。痛无心,调锦瑟,对妆奁。泪淹残杏脸,愁压损眉尖。欢娱俭,愁检束,闷拘钳。近雕檐,簌朱帘,困人天气扇慵拈。云髻蓬松愁病染,缃裙宽掩舞腰纤。
秋
斜阳万点昏鸦乱,闲楼阁映林峦,漫天愁闷为奴伴。眉黛攒,秋水漫,柔肠断。
刀搅锥剜,情苦心酸。晚帘栊,笼双凤,锁孤鸾。病身属恨管,暮景序愁端。云初判,月正圆,夜漫漫。景难观,闷难搬,流苏空掩枕衾宽。暗想有缘添恨满,料应无梦继情欢。
冬
同云黯黯冰花放,梅扑簌絮颠狂,严凝寒透红绡帐。情感伤,难抵当,愁魔障。
风竹敲窗。雪月侵廊。暮寒生,欢梦少,漏声长。漫魂劳意攘,空腹热肠荒。何曾忘,愁万缕,泪千行。掩空堂,锁余香,消疏景物助凄凉。梅竹无言成闷赏,心情怀恨入愁乡。
渔父
长天远水秋光淡,天连水影相涵,澄波万顷渔舟泛。月满潭,鱼满篮,船著缆。
紫蟹黄柑,白洒红蚶。醉魂酣,杯量减,酒空坛。赖江湖壮胆,仗鱼鳖供馋。睚时暂,同苦甘,共妻男。暮云昙,晓山岚,为我一茅庵。富贵荣华难强揽,衣食饱暖更无贪。
风情
酸丁词客人多儳,歌白苎泪青衫,风流歇豁著坑陷。冷句儿詀,好话儿□鸟,踏科儿钐。风月贪婪,云雨尴九咸。你妆憨,咱□淹。影羞惭,惜花心镟减,噀玉口牢缄。情绝滥,意莫贪,眼休馋。出深潭,上高岩,方知 *** 海中淹。美女花娇休去览,老婆禅奥莫来参。
惜花春起早
春鸡梦断云屏夜,银烛短篆烟斜,朱帘卷起梨花月。酒晕颊,人乍怯,风儿劣。
绿映红遮,似锦障周折。软睡鸳鸯,杨柳晴啼杜宇,牡丹暖宿胡蝶。花枝蹀躞,花影重叠。木香洞薰兰麝,茶蘼架飘玉雪,苍苔径绣纹缬。秋千外月儿斜,西楼畔鸟声歇,海棠丝穿透露珠儿踅。宿酒禁持人困也,东风寒似夜来些。
闺情
才郎远送秋江岸,斟别酒唱阳关,临岐无语空长叹。酒已阑,曲未残,人初散。
月缺化残,枕剩衾寒。脸消香,眉蹙黛,髻松鬟。心长怀去后,信不寄平安。拆鸾凤,分莺燕,杳鱼雁。对遥山,倚阑乾,当时无计锁雕鞍。去后思量悔应晚,别时容易见时难。
闺中闻杜鹃
无情杜宇闲淘气,头直上耳根底,声声聒得人心碎。你怎知,我就里,愁无际。
帘幕低垂,重门深闭。曲阑边,雕檐外,画楼西。把春酲唤起,将晓梦惊回。无明夜,闲聒噪,厮禁持。我几曾离,这绣罗帏,没来由劝我道不如归。狂客江南正道迷,这声儿好去对俺那人啼。
▲ 平林暮霭收,远树残霞敛。疏星明碧汉,新月转虚檐。院宇深严,人寂静门初掩,控金钩垂绣帘。喷宝兽香篆初残,近绣榻灯光乍闪。梁州一会客上心来烦烦恼,恨不得没人处等等潜潜。想俺闷乡中直恁欢娱俭。本是连枝芳树,比翼鸣鹣,尺紧他遭坎坷,俺受拘箝。致欠得万种愁添,不离了两叶眉尖。自揽场不成不就姻缘,自把些不死不活病染,自担著不明不暗淹煎。情思,不欢。这相思多敢是前生欠,憔翠损杏桃脸。一任教梅香冷句儿口店,苦痛淹淹。尾蓝桥平地风浪险,袄庙腾空烈火炎。不由我意儿想,心儿思,口儿念。央及煞玉纤纤,纤纤,不住的偷弹泪珠点。——元代·奥敦周卿《南吕一枝花_平林暮霭收》
南吕一枝花_平林暮霭收
元代奥敦周卿
平林暮霭收,远树残霞敛。疏星明碧汉,新月转虚檐。院宇深严,人寂静门初掩,控金钩垂绣帘。喷宝兽香篆初残,近绣榻灯光乍闪。
梁州一会客上心来烦烦恼,恨不得没人处等等潜潜。想俺闷乡中直恁欢娱俭。本是连枝芳树,比翼鸣鹣,尺紧他遭坎坷,俺受拘箝。致欠得万种愁添,不离了两叶眉尖。
展开阅读全文∨懒云窝,懒云堆里即无何。半间茅屋容高卧,往事南柯。红尘自网罗,白日闲酬和,青眼偏空阔。风波远我,我远风波。懒云仙,蓬莱深处恣高眠。笔床茶灶添香篆,尽意留连。闲吟白雪篇,静阅丹砂传,不羡青云选。林泉爱我,我爱林泉。懒云巢,碧天无际雁行高。玉箫鹤背青松道,乐笑游遨,溪翁解冷淡嘲,山鬼放揶揄笑,村妇唱糊涂调。风涛险我,我险风涛。懒云关,一泓流水绕弯环。半窗斜日留晴汉,鸟倦知还。高眠仿谢安,归计寻张翰,作赋思王粲。溪山恋我,我恋溪山。懒云翁,一襟风月笑谈中。生平傲杀繁华梦,已悟真空。茶香水玉钟,酒竭玻璃翁,云绕蓬莱洞。冥鸿笑我,我笑冥鸿。懒云凹,按行松菊讯桑麻。声名不在渊明下,冷淡生涯。味偏长凤髓茶,梦已随胡蝶化,身不入麒麟画。莺花厌我,我厌莺花。——元代·吴西逸《双调殿前欢_懒云窝,懒》双调殿前欢_懒云窝,懒
元代吴西逸
懒云窝,懒云堆里即无何。半间茅屋容高卧,往事南柯。红尘自网罗,白日
闲酬和,青眼偏空阔。风波远我,我远风波。
懒云仙,蓬莱深处恣高眠。笔床茶灶添香篆,尽意留连。闲吟白雪篇,静阅
丹砂传,不羡青云选。林泉爱我,我爱林泉。
懒云巢,碧天无际雁行高
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白描要求运用极简省的语言,描摹景物的特征,反映作者的感情。
如鲁迅《故乡》的开头:“时候既然是深冬,渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。”寥寥数语,几笔勾勒,不但将故乡的深冬阴晦天色笼罩的原野,尽收笔底;而且字里行间,表露了蕴含在作者内心深处的深沉的悲凉。
白描手法用于叙事,使人感到线条明晰,言简意真。如《儒林外史》写范进看中举的报帖:“......看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道‘噫!好了!我中了!’说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。......”.作者抓住人物的动作,惟妙惟肖地描写了事态的发展。
用白描手法刻画人物,三言两语就能依风景或环境,间接揭示出人物的外貌、神态、心理活动,使读者如见其人。
如鲁迅笔下的孔乙己,“身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子”,“穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗”。这些描写,犹如用几条墨线,简单几笔,特征显露,尽传神态。
与绘画一样,无论工笔还是彩墨,无论水彩还是油画,都可自成一格,各有特色;文学创作上的白描手法与其它手法并不相斥。
2
王愿坚《七根火柴》中有两段文字,一段是无名战士把七根火柴交给卢进勇时:
“ 同志,你看着… …那同志向卢进勇招招手,等他凑近了,便伸开一个僵直的手指,小心翼翼地一根根拨弄着火柴,口里小声数着:一、二、三、四… …”
另一段是,卢进勇赶上部队,把火柴交给指导员时:
“卢进勇悄悄走到后卫连指导员的身边。映着那闪闪跳动的火光,他用颤抖的手指打开了那本党证,把剩下的六根火柴一根根递到指导员的手里,同时,以一种异样的声调在数着:
一、二、三、四… …?”两段中,通过简简单单的两个 “一、二、三、四… …”的白描,使我们展开丰富的联想,能真切的感受到战士们崇高的内心世界。读第一个“一、二、三、四… …”我们仿佛看到无名战士要把自己用生命保护下来的火柴交给卢进勇时,抑制不住激动的心情,心里在说,我有火柴呀,七根呢,你看!说出了一。在数二时伤口一疼,声音很低,很短。数三时他在跟疼痛做斗争,也在积聚所有的生命的力量,他尽可能的深吸了一口气,把三四由低到高的挤了出去,而且说四时他声音坚定,目光坚定。他仿佛看到了,围着火堆,战士们在养精蓄锐;枪林弹雨中,战士们在冲锋杀敌… …说完四后他嘴角有笑,面容安详。第二个“一、二、三、四… …”是卢进勇赶上部队,完成了无名战士的重托,把火柴交给了组织时说的。说一时他的心情是神圣的,庄重的。说二时,想起无名战士在草地牺牲的情景,他两眼噙满泪水,声音发颤。数三时,卢进勇语气中充满了完成任务的放松与欣慰。数四时,想到红军北上抗日的大业,这火柴将点燃轰轰烈烈的抗日烽火,语气高昂奋进。相信,每个读过此文的人都不会忘记这简简单单的四个字的“一、二、三、四… …”
3、在动作描写中,运用白描手法,可使人物内心情感的表露更准确、语言凝练。
看魏巍的散文《我的老师》中的描写:
“仅仅有一次,他的教鞭好象要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,他也笑了。”
就在这平平实实的字里行间,蔡老师对学生们的关爱,如一股涓涓细流,从每名读者的心中涓涓流出,绵长深远。
描写手法类——烘托/渲染、衬托/对比/烘托、白描/工笔、虚实/动静 诗人抒情言志离不开景物描写,而景物描写方法又是复杂多样的。从景物描写手法上来鉴赏,一般要注意作者观察和描写的角度(正面和侧面、实写和虚写、动景与静景、远景与近景、形色声味等),要把握和分析景物描写的表现手法(烘托和渲染、白描和工笔、对比和衬托、比兴手法、象征手法等),要理解和辨析描写景物的修辞手法(比喻、拟人、对比、夸张、借代、用典、对偶等)。
在以上所举术语中,下面几组是考生在鉴赏中经常混淆的,现具体辨析如下:
1、 烘托/渲染
烘托和渲染原都是中国绘画的一种技法,前者是用水墨或色彩在物象的轮廓外面烘托,使物象的特征更加突出;后者一般在需要强调突出的地方浓墨重彩,使画面中的形象更鲜明突出。现广泛运用于文学艺术创作,也是两种为突出事物特征的迥然不同的描写手法。
烘托主要指用乙物来托甲物,使甲物的特点更加鲜明突出,是侧面描写的一种方式。根据甲物和乙物的关系,烘托分为正衬和反衬两种形式;根据甲、乙物的对象特征,烘托又可具体分为以下几类:(1)以人烘托人。如乐府诗《陌上桑》中诗人分别借“行者”“少年”“锄者”等人的反应烘托秦罗敷惊人的美貌。(2)以物托物。如韦应物的《赋得暮雨送李胄》:“楚江微雨里,建业暮钟时。漠漠帆来重,冥冥鸟去迟。海门深不见,浦树远含滋。相送情无限,沾襟比散丝。”全诗除了首句点明描写对象“微雨”外,其余都是通过描写其它景物来写“雨”的,诗人成功运用以物托物的艺术手法,仿佛使人感觉到船帆上、鸟羽上、天际上、大树上全都笼罩着蒙蒙细雨。又如白居易的《夜雪》:“已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。”诗中描写的对象是夜雪,但诗人却从触觉(衾枕冷)、视觉(窗户明)、听觉(折竹声)烘托出雪之大、之猛。(3)以物托人。如柳宗元的《江雪》:“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”诗的前两句通过对冬天恶劣环境的烘托,刻画了钓叟的独特个性及其乐观豁达的情怀。又如白居易《琵琶行》中三次描写月光,分别烘托出了琴声的美妙和人物凄凉孤独悲伤的心情。
渲染在文学创作中主要是指通过对环境、场景或人物的行为、心理等细节描写以突出形象,加强艺术表达效果,它主要是从正面来描写对象的。如乐府诗《江南可莲》:
“江南可莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。”
这首诗开头三句勾勒出一幅生动的江南景致图。后四句以东西南北方位的变化以鱼儿的活动为中心,显得活泼、自然、有趣。用复沓句式而略有变化,更令人联想到莲人在湖中泛舟来往、歌声相和相应的情景。诗中没有一字直接写人,但通过对莲叶和鱼儿的渲染,如闻其声,如见其人,如临其境,使有感受到一股勃勃生气,联想到莲人内心的欢乐。
又如杜甫《兵车行》中的第一段,作者着意描绘了送别的场面,从而表达了人民对战争的厌恶之情。
2、 衬托/对比/烘托
诗词中描写的景物往往不止一个,其地位也不是并列的。“衬托”“对比”“烘托”这组术语就反映了景物描写的角度和主次关系。高考中经常考查考生对景物描写的分析,但考生不明白这三者的区别,往往混为一团。
衬托和对比都是把一些事物放在一起进行比较,从而突出另一事物的特征。但二者有着鲜明的差异:对比主要强调事物间的差异性,所列举的事物都是并列关系,无主次之分。如姜夔的《扬州慢》、李白的《越中览古》等怀古、凭吊类的诗歌大多通过古今对比来表达物是人非的伤感或黍离之悲。而衬托是为了突出事物的特征,所列举的事物间有主有次,并非平等、并列关系。如白居易的《夜雪》一诗中,描写的主要对象是“夜雪”,诗中还描写了冰冷的衾枕,明亮的窗户、折断竹子的声响,所举事物间有主有次,用的就是衬托手法。 衬托和烘托手法的异同:相同点是所列举的事物间都有主次之分,都是为强调突出主要事物的特点。当二者所列举的事物不止一个时,这两种手法可以通用。但衬托只是烘托的一种具体形式,烘托是用一事物暗示出另一事物,主要事物不一定交待出来;衬托是两种事物都得交待,二者相互映衬。烘托必须用多个次要事物来突出主要事物,而衬托可以是一对一的映衬,也可以是多对一的映衬。 需要补充说明的是正衬和反衬的异同,这两个述语是衬托手法的两种具体运用。正衬是指用相同性质或特点的事物来衬托。如杜甫的《绝句》:“江碧鸟愈白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年?”以“江碧”衬“鸟白”,以“山青”衬“花红”,颜色与景物相映成趣。反衬是利用事物的对立面来衬托另一事物。这种手法在借景抒情诗中运用十分广泛而典型,一般分为:以乐景写哀情和以哀景写乐情。前者如欧阳修的《踏莎行》借春日的美景来反衬词人的离别情感;后者如李白的《塞下曲》(五月天山雪)借助天山恶劣的环境来表达戍边战士的乐观的革命情怀。
3、 白描/工笔
白描本是中国画技的一种,一般用墨线粗线条勾勒,不着颜色,移用到文学创作上,即用简练的笔墨,不加烘托,简洁明了地刻画出鲜明生动的形象的一种描写手法。用白描手法写的诗歌,看似平淡,细细品味,却意味深长。如孟浩然《春晓》、陶渊明的《归园田居》(少无适俗韵)都惜墨如金,分别粗线条的勾勒出春天的景象和诗人归隐田园的情景。
而工笔则是对事物注重局部细节描写,对之进行精雕细刻、浓墨重彩的描写。如王维的《待储光羲不至》:“重门朝已启,起坐听车声。要欲闻清佩,方将出户迎。晚钟鸣上苑,疏雨过春城。了自不相顾,临堂空复情。”诗人紧扣题目中的“待”字,描写了诗人等待客人到来的种种情景:清早启门待客来,但坐立不安,时坐时起。接着又描写听觉上的幻境,然后又通过景物描写(晚钟鸣上苑、疏雨过春城),从早到晚,友人还是没有来,而是自己多情(空复情)。在诗中,诗人通过一系列的细节描写(动作、神态、心理、景物),表达了盼望好友到来的急切心情以及好友未至的怅惘心情。
4、 虚实相生/动静结合
虚实相生和动静结合是古诗词中描写景物最常用的两种角度。在高考命题中,分析诗词虚实和动静手法的题目出现频率较高,考生在具体辨析时也容易混淆。 虚实相生在诗词中是指现实中的景、物、事与想象中的景、物、事互相映衬,相互渗透和转化,交织在一起表达同一种思想或情感的艺术手法。它能大大丰富诗中的意象,开拓诗的意境,为读者提供广阔的审美空间,充实人们的审美情趣。 在文学作品中,“实”与“虚”只是相对的,所谓“实”是指客观世界中存在的景、物、境,包括客观的、具体的、有据的、有形的、已知的、现实中的、眼前耳濡目染的各种“象”。所谓“虚”是指虚拟的景、物、境,包括主观和、无形的、无据的、设的、已经过去的或者未来将出现的景象,还包括梦境和神仙鬼怪世界等。如在柳永的《雨霖铃》一词中,上片除“念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”虚写外,写的都是眼前实景实物实情,写词人与心上人不忍分离又不得不分别的心情;下片主要描写了别后生活的设想,全是虚写。全词虚实结合,淋漓尽致地抒发了别离时的依依不舍的心情。又如李白的《梦游天姥吟留别》和《古风》(西上莲花山)及李清照的《渔家傲·记梦》三首游仙诗都是通过描写光怪陆离的仙境来反映现实社会的黑暗。 在诗词中,虚景与实景的关系,有时是相反相成形成鲜明的对比来突出中心。如姜夔的《扬州慢》中虚写了昔日扬州城十里长街的繁华景象,实写了经过战乱后的“尽荠麦青青”的凄凉景象,一实一虚两幅画面对比鲜明,深切抒发了词人的黍离之悲。有时是相辅相成形成渲染烘托关系来突出中心。如欧阳修的《踏莎行》,上片实写,通过初春景象来反衬行人的离别愁绪,下片虚写,通过想妻子凭栏远望,思念行人的愁苦之相,来写愁思,妻子思念丈夫,丈夫想念妻子。
动、静是对诗词中的景、物作动态或静态角度的描写,它往往通过比喻、拟人、夸张等修辞手法来生动形象地写出了景物的特征或寄寓作者思想情感。动、静两者相互映衬,构成一种情境和意趣。如王维的《山居秋暝》在前三联中成功地运用了动静结合和虚实结合的手法,为读者描绘了一幅静谧、恬淡的田园图画,诗中有画,画中有诗。这为后面作者表达归隐思想作铺垫。
高考精题回放
1、(2006年高考天津卷)阅读下面的诗,回答间题。(5分) 凉州词注 张籍
边城暮雨雁飞低,芦笋初生渐欲齐。无数铃声遥过碛,应驮白练到安西。 注:碛(qì)沙漠。练,白绢,丝织品的一种。
(2)本诗运用衬托对比和虚实相生的艺术手法,请简要分析。
答: 远与近、高与低、动与静、抑与扬的衬托对比。前两句实写边城景象:暮雨菲菲,大雁低空飞,沙漠绿洲上的芦笋长势很好,后两句以虚写为主,遥想了驮队远行的情景,虚中有实。
2、(2008年高考辽宁卷)阅读下面这首元散曲,然后回答问题。(8分) 〔正宫〕 塞鸿秋 浔阳即景 (周德清)①
长江万里白如练,淮山数点青如淀②。江帆几片疾如箭,山泉千尺飞如电。晚云都变露,新月初学扇,塞鸿一字来如线。
〔注〕①周德清(1277-1365)号挺斋,高安(今属江西)人。②淀:即蓝靛,蓝色染料。
(2)这首散曲一句一景,合起来又构成了一幅色彩绚丽的浔阳山水图。请分别从写景的顺序和动静的角度对这首散曲作简要赏析。
答(5分)从写景的顺序看:一、二两句写长江万里,远山重重,写的是大处、远景;三、四两句写江上轻帆,山泉飞流,写的是个体、近景;五、六两句则是从前四句的白天转到傍晚,又由地面转到天空。从动静的角度看:一、二两
句侧重写江、山的雄伟,是静态的;三、四两句着重写江帆的迅疾、山泉的飞流,是动态的。(答出远近顺序的,给2分;答出白天夜晚顺序的,给1分;答出静动角度的,给2分。意思答对即可。)
四、其它类
1、比喻/象征
比喻就是打比方,它根据事物之间的相似点,把某一事物比作另一事物,使语言表达更生动形象的一种修辞手法。比喻的基本结构包括本体、喻体、比喻词三部分,从形式上看可分为明喻、暗喻、借喻三种。如白居易的《琵琶行》中描写琴声高低变化:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。”诗人用“急雨”“私语”“大小珍珠”来比喻琴声高低变化的情景。如骆宾王的《咏蝉》在第五、六句中,纯用比喻修辞手法:“露重”“风多”比喻社会环境的压力;“飞难进”比喻政治上的不得意;“响易沉”比喻言论上受压制。蝉如此,人也如此,全诗诗人以蝉自喻,抒发自己壮志未酬的情感。
象征是指借助描写具体形象的外在特征来表现某种抽象深邃的概念、思想、情感的艺术创作手法。象征的本体意义与象征意义之间本没有必然联系,但通过艺术定对本体事物特征的突出描写,会使读者产生由此及彼的某种联想,从而领会艺术家所表达的思想、观点、情感等抽象的意义。象征可以根据人们习惯和约定束成,往往选择人们所熟悉的象征物作为本体,表达一种特定的思想意蕴。如喜鹊象征吉祥,乌鸦象征厄运;鸽子象征和平,鸳鸯象征爱情等等。象征可以使抽象的概念具体化、形象化,也可使复杂的深刻道理浅显化、单一化等。
在诗词中,松竹梅菊、日月星辰、飞禽走兽等自然万象往往被人们赋与某种情感和象征意义,诗人借助它们表达一定的思想情感。如陆游的《卜算子·咏梅》,王冕的《白梅》(冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发,散作乾坤万里春)都用托物言志的手法,借梅的形象表达作者的理想追求,表达了诗人不与世俗同流合污的思想感情。
总之,比喻与象征有着很大的差别:前者本体和喻体之间要求“形似”或者“神似”,后者象征意义与本体事物间要求“神似”;前者是以物比另物,比喻的对象是让人看得见、听得见、摸得着的具体对象,后者是以物显义,即不把意思直接说明而让读者去联想、领会,象征意义往往是抽象的,不可捉摸的;前者只限于修饰语句,后者作为文学创作基本手法,它主要立足全文,至少是文章的一层或一个段落。
1. 描写天气的四字成语
春意盎然、烈日炎炎、秋高气爽、鹅毛大雪阴雨绵绵、烟雾弥漫、寒风瑟瑟、寒冬腊月春暖花开、阳光普照、北风呼啸、大雪纷飞晴空万里、风和日丽、倾盆大雨、阳光明媚万里无云、铄石流金、多云间晴、清风拂面风云变幻、冰天雪地、春露秋霜、暴风骤雨春暖花开、春意盎然、满面春风、春光无限四季回春、绿草如荫、春风和气、春光漏泄春光明媚、春花秋月、春华秋实、春晖寸草春回大地、春兰秋菊、春暖花开、春色撩人春色满园、春山如笑、春深似海、春生秋杀春生夏长、秋收冬藏、春笋怒发、春蛙秋蝉春意盎然、春意阑珊、红情绿意、花红柳绿花香鸟语、枯木逢春、柳暗花明、漏泄春光满园春色、柳绿花红、鸟语花香、双柑斗酒寻花问柳、雨丝风片、莺歌燕舞、雨后春笋有脚阳春、暗香疏影、百花齐放、姹紫嫣红倡条冶叶、尺树寸泓、出水芙蓉、摧兰折玉繁花似锦、凡桃俗李、纷纷扬扬、纷红骇绿风吹雨打、风花雪月、浮花浪蕊、孤标傲世桂馥兰香、桂林一枝、桂子飘香、含苞待放含苞欲放、红衰翠减、鸟语花香、叶落知秋一叶知秋、秋风团扇、金风送爽、雁过留声秋色宜人、天朗气清、春种秋收、春兰秋菊秋风过耳、秋风萧瑟、秋雨绵绵、一丛金黄一丛火红、秋意深浓、秋兰飘香、丹枫迎秋枫林如火、秋风习习、银妆素裹、冰冻三尺寒气袭人、白雪皑皑、风号雪舞、风雪交加千里冰封、朔风凛冽、天寒地冻、雪虐风饕茫茫大雪、滴水成冰、滴水成冰、火树银花山舞银蛇、原驰蜡象、尘土飞扬、飞沙走石描写天气晴朗的词语:艳阳普照——艳阳普照的日子真让人心情舒畅.(沈周)风和日丽——今天风和日丽,妈妈准备带我去踏青.(石婷怡)万里无云——"六一"儿童节那天,万里无云,同学们怀着喜悦的心情来到学校.(陈洲杰)碧空如洗——雨后的天空万里无云,碧空如洗,蓝的很.(张露露)晴空万里——今天晴空万里,正适合游山玩水.(阎国荣)描写天气冷的词语:北风呼啸——今天,北风呼啸,寒风吹在脸上像刀割一样.(陆奕杰)千里冰封——南极是一个千里冰封的世界.(陈洲杰)冰天雪地——冰天雪地中,走来一个穿着鲜红色羽绒服的小姑娘,就像雪地上盛开着的一朵山茶花.(陈怡)冰冻三尺——俗话说的好,冰冻三尺,非一日之寒.(范佳怡)大雪纷飞——在我生病的时候,爸爸竟在大雪纷飞的夜晚出去帮我买药.(董倩倩)描写天气热的词语:赤日炎炎——在赤日炎炎的夏季,人们利用空调,吃冰淇淋等方法来解暑.(龚青青)骄阳似火——今天,骄阳似火,知了叫得震天响.(陆奕杰)烈日当空——虽然烈日当空,但军训的同学们还是精神饱满.(夏少菊)汗流浃背——在劳动中,同学们干得热火朝天,个个汗流浃背.(陈家伟)挥汗如雨——烈日下,工人们正在挥汗如雨的工作着.(石婷怡)描写风的词语:春风拂面——春天来了,春风拂面,花儿都竞相开放.(石婷怡)微风习习——湖面上微风习习,吹起一层层波浪,多美的景色啊!(刘剑)金风送爽——秋天,金风送爽,麦子都成熟了.(邵雪梨)寒风刺骨——寒风刺骨的冬季,北风吹在脸上像刀割一样.(葛晨佳)寒风凛冽——为了应付寒风凛冽的冬季,松鼠们早早地就收集好了食物储藏起来.(张露露)描写雨的词语:绵绵细雨——绵绵细雨像细针一样,从天空中陆续落到地上.(范佳怡)淅淅沥沥——随着那淅淅沥沥的春雨的降临,小草悄悄地钻出了地面,树枝上的新芽也探出了头.(毛一新)秋雨连绵——在秋雨连绵的季节里,总会觉得家里湿漉漉的.(陆奕杰)倾盆大雨——解放军战士冒着倾盆大雨抢堵决口,保证大堤下百姓的安全.(钱向阳)狂风暴雨——船在狂风暴雨中颠簸,虫驻的木板被浪头打穿了.(范剑波)。
2. 成语大全四字成语查询.失之东隅,收之桑榆2.坐井观天3.厚积薄发4.不舞之鹤5.否极泰来6.他山之石,可以攻玉7.坐怀不乱8.作茧自缚9.叶公好龙10.醉生梦死11.白龙鱼服12.沐猴而冠13.魑魅魍魉14.投鼠忌器15.凡事预则立,不预则废16.以其昏昏,使人昭昭17.长绳系日18.醉翁之意不在酒19.走马看花20.并日而食21.作壁上观22.趋之若鹜23.道不同不相为谋24.茕茕孑立,形影相吊25.左右逢源26.哀莫大于心死27.多难兴邦28.安之若素29.作舍道边30.走马章台31.水至清则无鱼32.左顾右盼33.缘木求鱼34.不一而足35.语重心长36.哀哀父母37.春风化雨38.步步为营39.做一日和尚撞一天钟40.尺有所短,寸有所长41.少壮不努力,老大徒伤悲42.尊师重道43.蝇营狗苟44.作奸犯科45.左思右想46.吃一堑,长一智47.做贼心虚48.做张做势12生肖的成语 鼠 牛 虎 兔 龙 蛇 马 羊 猴 鸡 狗 猪 成语中的颜色 红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、黑、白、灰 成语故事大全 第1页 第2页 第3页 第4页 第5页 第6页 第7页 其它特殊成语 ·最长的成语接龙 ·含有反义词的成语 ·成语点击倒数排行 特殊成语 ·ABAC式的词语 ·AABC式的词语 ·AABB式的词语 ·ABCC式的词语 ·第一个字与最后一个字相同 ·ABB式的词语 ·含有近义词的成语 ·第二个字与第四个字相同的成语 ·第三个字与第四个字相同的成语 非四字成语 ·三个字的成语 ·五个字的成语 ·六个字的成语 ·七个字的成语 ·八个字的成语 ·有上下句的成语 描写季节的成语 描写秋天的成语 春天 夏天 冬天 季节 四季 描写心情的成语 高兴 兴奋 愉快 笑 哭 怒 悲伤 伤心 哭泣 发呆 生气 泪 心情 描写天气的成语 寒冷 温暖 酷热 干旱 大雨 冰 热 冷 火 水 风 雨 雷 电 天气 描写人物的成语 神态 动作 外貌 品质 心理 说话 出自名人的成语 李白 杜甫 墨子 韩愈 司马迁 李商隐 出自名著的成语 三国演义 西游记 水浒 红楼梦 诗经 老子 庄子 孟子 三国志 左传醒世恒言 史记 按第1个字分组排行 按第2个字分组排行 按第3个字分组排行 按第4个字分组排行不一大无天风三人心以如百有自金千高安 不人心头风天然无山而言之中口马如手行 不之无一而如相为大自其成有人可万天千 人心地天下生行言水道色子日事山之马雨。
3. 描写气象的四字词语1、碧空如洗 〖解释〗碧空:浅蓝色的天空。
蓝色的天空明净得像洗过一样。形容天气晴朗。
2、碧空万里 〖解释〗万里:指面积大,距离长。形容天气晴朗。
3、冰雪严寒 〖解释〗严寒:极度寒冷。冰天雪地,天气寒冷。
4、薄暮冥冥 薄暮:傍晚;冥冥:天昏地暗。傍晚时天气昏暗5、惨雨酸风 犹言凄风苦雨。
指令人伤感的天气。亦以喻不安定的局势。
6、春暖花开 本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。
7、滴水成冰 水滴下去就结成冰。形容天气十分寒冷8、风和日丽 和风习习,阳光灿烂。
形容晴朗暖和的天气。9、风轻云淡 微风轻拂,浮云淡薄。
形容天气晴好。亦作“风轻云净”、“云淡风轻”。
10、风轻云净 〖解释〗微风轻拂,浮云淡薄。形容天气晴好。
同“风轻云淡”。11、风雨交加 大风暴雨一齐袭来。
形容天气十分恶劣12、寒风侵肌 形容天气寒冷13、皓月千里 范围极为广阔的千山万水都处于皎洁的月光照射之下。形容月光皎洁,天气暗和。
14、和风丽日 谓天气温暖而晴朗。15、虹销雨霁 虹:彩虹;销:同“消”,消失;霁:本指雨止,也引申为天气放睛。
彩虹消失,雨后天睛。
4. 季节四字成语大全春天:春暖花开 春色满园 春意盎然 春雨如油 春风化雨
夏天:烈日炎炎 百花争艳 骄阳似火 电闪雷鸣 骄阳似火
秋天:秋高气爽 秋风习习 硕果累累 天高云淡 电闪雷鸣
冬天:白雪皑皑 寒冬腊月 寒风刺骨 冰天雪地 寒冬腊月
形容春天的成语:(1)风和日丽 (2)草长莺飞 (3)春光明媚 (4)春寒料峭 (5)春暖花开 (6)春色满园
形容夏天的成语:
(1)火伞高张 (2)赤日炎炎 (3)炎天暑月 (4)赤时当空
(5)骄阳四火 (6)暑气蒸人 (7)燋金烁石
形容秋天的成语:
(1)西风落叶 (2)桐叶知秋 (3)天高气爽 (4)秋高气爽
(5)金风飒飒 (6)江枫渔火 (7)林寒涧肃 (8)秋风萧瑟
形容冬天的成语:
(1)橙黄橘绿 (2)白雪皑皑 (3)冰天雪地 (4)风号雪舞
(5)风雪交加 (6)寒气逼人 (7)千里冰封
(8)朔风凛冽 (9)天寒地冻 (10)雪虐风饕
5. 成语大全 四字成语1--雪海冰山:形容冰雪漫天盖地,天气极其寒冷。
2--三绝韦编:韦:熟牛皮。编连竹简的皮绳断了三次。
比喻读书勤奋刻苦。3--神清气爽:①形容人神志清爽,心情舒畅。
②形容人长得神态清明,气质爽朗。4--春花秋月:春天的花朵,秋天的月亮。
泛指春秋美景。5--秋收东藏:秋天收获,冬天存储。
泛指常规的农事活动。6--有眼如盲:虽有眼睛,如同瞎子。
指不认识著名人物,或不识大体。7--有福同享:幸福来共同分享。
一百个成语加解释8--七拱八翘:形容关系不和谐或心情不舒畅。9--金风玉露:泛指秋天的景物。
10--肃然起敬:肃然:恭敬的样子;起敬:产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。
11--圣人忘情:圣人:具有崇高道德的人物。指圣人不为感情所动。
12--宁为太平狗,莫作离乱人:宁:宁愿;莫:不。宁愿做太平年代的狗,也不愿做战乱年代的人。
形容人们遭逢乱世的痛苦心情。13--人琴俱亡:俱:全,都;亡:死去,不存在。
形容看到遗物,怀念死者的悲伤心情。14--太璞不完:太璞:未治之玉。
璞经过加工,就失去了天然的形态。旧时比喻读书人出来作官,就丧失了纯洁。
15--惘然如失:惘然:失意的样子。心情不舒畅,好像丢掉了什么东西似的。
16--兴亡祸福:兴盛和灭亡,灾祸和幸福。泛指一切遭遇。
17--徒读父书:徒:只。父书:父亲之言论。
白读父亲的兵书。比喻人只知死读书,不懂得运用知识,加以变通。
18--轻贤慢士:轻:轻视;慢:傲慢。轻视有才能的,不尊敬读书人。
形容轻狂傲慢,狂妄无知。19--福不徒来:徒:白白地。
幸福不会无故地到来。20--幸反为祸:幸:,幸福;祸:灾祸,灾难。
在一定条件下,幸福可以转为灾难。21--开怀畅饮:开怀:心情无所拘束,十分畅快。
比喻敞开胸怀,尽情饮酒。22--哽咽难言:因感情激动难以说出话来。
形容很伤心痛苦而说不出话来。23--心平气和:心情平静,态度温和。
指不急躁,不生气。24--大璞不完:指玉既经雕琢,就失去了天然的形态。
旧时比喻读书人做了官,丧失了原来的志向。25--枕典席文:指以典籍为伴,勤于读书学习。
26--有头有脸:有面子;头面人物。一百个成语加解释27--王谢风流:王谢:王导、谢安,六朝时金陵王氏、谢氏为望族;风流:有建树。
泛指高门望族中世代出有影响的人物并有功业传世。28--惟天可表:只有对上天才可以表白自己的心情。
表示在别人不信任的情况下无可奈何的慨叹。29--焚膏继晷:膏:油脂,指灯烛;继:继续,接替;晷:日光。
点上油灯,接续日光。形容勤奋地工作或读书。
30--囊萤照读:用口袋装萤火虫,照着读书。形容家境贫寒,勤苦读书。
31--捏一把汗:因担心而手上出汗。形容非常紧张的心情。
32--汗出如渖:渖:汁液。满身汗水。
形容天气炎热或心情极度紧张而导致浑身冒汗的现象。33--流金铄石:铄、流:熔化。
形容天气酷热,好像金石都要熔化。34--开卷有益:开卷:打开书本,指读书;益:好处。
读书总有好处。35--书读五车:形容读书多,知识丰富。
36--引锥刺股:锥:锥子;股:大腿。晚间读书时想睡觉,就用锥子刺自己的大腿,以保持清醒。
形容学习勤奋刻苦。37--一日不见,如隔三秋:一天不见,就好像过了三年。
形容思念的心情非常迫切。38--倚闾之望:闾:古代里巷的门。
靠着家门等候。形容父母盼望子女归来的迫切心情。
39--枕经籍书:枕着经,垫着书。形容酷嗜读书,以书为伴。
40--两脚书橱:指读书很多但不善于应用的人。41--倚门而望:靠着家门向远处眺望。
形容父母盼望子女归来的迫切心情。42--穷措大:措:读书人。
比喻贫穷的读书人。43--赏心悦目:悦目:看了舒服。
指看到美好的景色而心情愉快。44--方正之士:方正:品行端正。
品行端正不阿的读书人。45--喜则气缓:气缓:心气舒缓或和达。
喜能使人精神兴奋,心情和达,气机通利。46--惊魂未定:指受惊后心情还没有平静下来。
47--心宽体胖:原指人心胸开阔,外貌就安详。后用来指心情愉快,无所牵挂,因而人也发胖。
48--望秋先陨:指草木将近秋天即。
6. 六的四字成语大全集五颜六色、
六神无主、
五脏六腑、
身怀六甲、
六出冰花、
六亲不认、
七情六欲、
三宫六院、
三头六臂、
六根清净、
三姑六婆、
吆五喝六、
阳九百六、
四六骈俪、
三头六面、
三六九等、
六经三史、
五合六聚、
喝六呼幺、
三茶六饭、
五脊六兽、
六尺之讬、
六畜兴旺、
六月飞霜、
六卿分晋、
骈四俪六、
六亲不和、
六亲同运、
六道轮回、
五抢六夺
7. 成语大全四字成语1--雪海冰山:形容冰雪漫天盖地,天气极其寒冷。
2--三绝韦编:韦:熟牛皮。编连竹简的皮绳断了三次。
比喻读书勤奋刻苦。 3--神清气爽:①形容人神志清爽,心情舒畅。
②形容人长得神态清明,气质爽朗。 4--春花秋月:春天的花朵,秋天的月亮。
泛指春秋美景。 5--秋收东藏:秋天收获,冬天存储。
泛指常规的农事活动。 6--有眼如盲:虽有眼睛,如同瞎子。
指不认识著名人物,或不识大体。 7--有福同享:幸福来共同分享。
一百个成语加解释 8--七拱八翘:形容关系不和谐或心情不舒畅。 9--金风玉露:泛指秋天的景物。
10--肃然起敬:肃然:恭敬的样子;起敬:产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。
11--圣人忘情:圣人:具有崇高道德的人物。指圣人不为感情所动。
12--宁为太平狗,莫作离乱人:宁:宁愿;莫:不。宁愿做太平年代的狗,也不愿做战乱年代的人。
形容人们遭逢乱世的痛苦心情。 13--人琴俱亡:俱:全,都;亡:死去,不存在。
形容看到遗物,怀念死者的悲伤心情。 14--太璞不完:太璞:未治之玉。
璞经过加工,就失去了天然的形态。旧时比喻读书人出来作官,就丧失了纯洁。
15--惘然如失:惘然:失意的样子。心情不舒畅,好像丢掉了什么东西似的。
16--兴亡祸福:兴盛和灭亡,灾祸和幸福。泛指一切遭遇。
17--徒读父书:徒:只。父书:父亲之言论。
白读父亲的兵书。比喻人只知死读书,不懂得运用知识,加以变通。
18--轻贤慢士:轻:轻视;慢:傲慢。轻视有才能的,不尊敬读书人。
形容轻狂傲慢,狂妄无知。 19--福不徒来:徒:白白地。
幸福不会无故地到来。 20--幸反为祸:幸:,幸福;祸:灾祸,灾难。
在一定条件下,幸福可以转为灾难。 21--开怀畅饮:开怀:心情无所拘束,十分畅快。
比喻敞开胸怀,尽情饮酒。 22--哽咽难言:因感情激动难以说出话来。
形容很伤心痛苦而说不出话来。 23--心平气和:心情平静,态度温和。
指不急躁,不生气。 24--大璞不完:指玉既经雕琢,就失去了天然的形态。
旧时比喻读书人做了官,丧失了原来的志向。 25--枕典席文:指以典籍为伴,勤于读书学习。
26--有头有脸:有面子;头面人物。一百个成语加解释 27--王谢风流:王谢:王导、谢安,六朝时金陵王氏、谢氏为望族;风流:有建树。
泛指高门望族中世代出有影响的人物并有功业传世。 28--惟天可表:只有对上天才可以表白自己的心情。
表示在别人不信任的情况下无可奈何的慨叹。 29--焚膏继晷:膏:油脂,指灯烛;继:继续,接替;晷:日光。
点上油灯,接续日光。形容勤奋地工作或读书。
30--囊萤照读:用口袋装萤火虫,照着读书。形容家境贫寒,勤苦读书。
31--捏一把汗:因担心而手上出汗。形容非常紧张的心情。
32--汗出如渖:渖:汁液。满乏饥催渴诎韭挫血旦摩身汗水。
形容天气炎热或心情极度紧张而导致浑身冒汗的现象。 33--流金铄石:铄、流:熔化。
形容天气酷热,好像金石都要熔化。 34--开卷有益:开卷:打开书本,指读书;益:好处。
读书总有好处。 35--书读五车:形容读书多,知识丰富。
36--引锥刺股:锥:锥子;股:大腿。晚间读书时想睡觉,就用锥子刺自己的大腿,以保持清醒。
形容学习勤奋刻苦。 37--一日不见,如隔三秋:一天不见,就好像过了三年。
形容思念的心情非常迫切。 38--倚闾之望:闾:古代里巷的门。
靠着家门等候。形容父母盼望子女归来的迫切心情。
39--枕经籍书:枕着经,垫着书。形容酷嗜读书,以书为伴。
40--两脚书橱:指读书很多但不善于应用的人。 41--倚门而望:靠着家门向远处眺望。
形容父母盼望子女归来的迫切心情。 42--穷措大:措:读书人。
比喻贫穷的读书人。 43--赏心悦目:悦目:看了舒服。
指看到美好的景色而心情愉快。 44--方正之士:方正:品行端正。
品行端正不阿的读书人。 45--喜则气缓:气缓:心气舒缓或和达。
喜能使人精神兴奋,心情和达,气机通利。 46--惊魂未定:指受惊后心情还没有平静下来。
47--心宽体胖:原指人心胸开阔,外貌就安详。后用来指心情愉快,无所牵挂,因而人也发胖。
48--望秋先陨:指草木将近秋天即。
8. 四字词语成语大全安安稳稳 形容十分安定稳当。
病病歪歪 形容病体衰弱无力的样子。 抽抽搭搭 形容抵声哭泣。
大大落落 形容态度大方。亦形容随随便便,满不在乎。
匪匪翼翼 匪匪:马行走不停的样子;翼翼:有次序的样子。形容车马行走时阵容整齐、威武。
沸沸扬扬 沸沸:水翻滚的样子;扬扬:喧闹、翻动的样子。象沸腾的水一样喧闹。
形容人声喧闹。 纷纷攘攘 纷纷:众多;攘攘:杂乱的样子。
众多且杂乱。形容人群杂乱。
纷纷扬扬 形容雪花飘落。 风风火火 形容忙忙,冒冒失失的样子。
风风雨雨 不断地刮风下雨。比喻障碍重重。
又比喻时代动荡,谣言纷传。 鬼鬼祟祟 祟:古人想象中的鬼怪或鬼怪出而祸人。
指行动偷偷摸摸,不光明正大。 浩浩荡荡 原形容水势广大的样子。
后形容事物的广阔壮大,或前进的人流声势浩大。 轰轰烈烈 轰轰:象声词,形容巨大的声响;烈烈:火焰炽盛的样子。
形容事业的兴旺。也形容声势浩大,气魄宏伟。
浑浑噩噩 浑浑:深厚的样子;噩噩:严肃的样子。原意是浑厚而严正。
现形容糊里糊涂,愚昧无知。 家家户户 每家每户。
指所有的人家。 结结巴巴 形容说话不流利。
也比喻凑合,勉强。 兢兢业业 形容做事谨慎、勤恳。
口口声声 形容一次一次地说,或经常说。 磊磊落落 一一分明的样子。
也形容胸怀坦荡。 烈烈轰轰 烈烈:火焰炽盛的样子;轰轰:象声词,形容巨大的声响。
形容事业的兴旺。也形容声势浩大,气魄宏伟。
林林总总 形容众多。 落落穆穆 落落:冷落的样子;穆穆:淡薄的样子。
形容待人冷淡。 明明赫赫 形容光亮夺目,声势显赫。
袅袅婷婷 袅袅:柔美貌;婷婷:美好貌。形容女子姿态柔美。
婆婆妈妈 形容人动作琐细,言语罗唆。也形容人感情脆弱。
期期艾艾 形容口吃的人吐辞重复,说话不流利。 千千万万 形容为数极多。
卿卿我我 形容夫妻或相爱的男女十分亲昵。 三三两两 三个两个地在一起。
形容人数不多。 三三五五 三个一群,五个一伙。
善善恶恶 称赞善事,憎恶坏事。形容人区别善恶,爱憎分明。
生生世世 指今生、来世以至永世。 是是非非 把对的认为是对的,把错的认为是错的。
比喻是非、好坏分得非常清楚。 堂堂正正 堂堂:盛大的样子;正正:整齐的样子。
原形容强大整齐的样子,现也形容光明正大。也形容身材威武,仪表出众。
陶陶兀兀 形容沉湎于酒,放纵傲慢。 偷偷摸摸 形容瞒着别人做事,不敢让别人知道。
吞吞吐吐 想说,但又不痛痛快快地说。形容说话有顾虑。
唯唯否否 唯唯:回答时表示同意的应声;否否:别人说否,自己也跟着说否。形容胆小怕事,一味顺从。
唯唯诺诺 诺诺:答应的声音。形容自己没有主意,一味附和,恭顺听从的样子。
熙熙攘攘 熙熙:和乐的样子;攘攘:纷乱的样子。形容人来人往,非常热闹拥挤。
蝎蝎螫螫 形容人婆婆妈妈,在小事情上过分地表示关心、怜惜。 心心念念 心心:指所有的心思;念念:指所有的念头。
心里老是想着。指想做某件事或得到某种东西。
形形 形形:原指生出这种形体;:原指生出这种颜色。指各式各样,种类很多。
煦煦孑孑 指小仁小义。 洋洋洒洒 洋洋:盛大、众多的样子;洒洒:明白、流畅的样子。
形容文章或谈话丰富明快,连续不断。 影影绰绰 模模糊糊,不真切。
悠悠荡荡 形容摇摇晃晃,飘浮不定。 悠悠忽忽 形容悠闲懒散或神志恍惚的样子。
鱼鱼雅雅 形容车驾前行威仪整肃的样子。 郁郁葱葱 形容草木苍翠茂盛。
也形容气势美好蓬勃。 元元本本 元元:探索原始;本本:寻求根本。
原指探索事物的根由底细。后指详细叙述事情的全部起因和整个过程,一点不漏。
原原本本 从头到尾按原来的样子。指详细叙述事情的全部起因和整个过程,一点不漏。
战战兢兢 战战:恐惧的样子;兢兢:小心谨慎的样子。形容非常害怕而微微发抖的样子。
也形容小心谨慎的样子。 铮铮佼佼 形容出类拔萃,不同一般。
巴巴 指勉强,凑合。同“巴巴结结”。
巴巴劫劫 指心情急切的样子。 巴巴结结 ①勉强,凑合。
②勤恳;辛劳。③形容说话不流利。
白白朱朱 白的白,红的红。形容不同种类、色彩各异的花木。
半半拉拉 不完整或未全部完成的。 半半路路 事物进行的过程中间。
彬彬济济 形容人才盛多的样子。 波波碌碌 奔走忙碌的样子。
炳炳烺烺 光亮鲜明。形容文章辞声韵之美。
朝朝暮暮 每天的早晨和黄昏,指短暂的时间。 抽抽噎噎 形容低声哭泣。
出出律律 象声词。 楚楚谡谡 形容风度清雅高迈。
吹吹打打 指各种乐器的合奏。也用以形容故意渲染某种言行或事物,吸引别人注意。
搭搭撒撒 眼皮下垂。引申为没精打的样子。
大大咧咧 形容待人处事随随便便,满不在乎。 眈眈逐逐 贪婪注视,急于攫取的样子。
颠颠倒倒 ①指神思迷糊错乱。②指事情不顺或言行无条理,不可置信。
嘟嘟哝哝 连续地小声地自言自语。有时也带有抱怨的意思。
躲躲闪闪 躲避闪开,以免遇到某些情况。亦形容遮遮盖盖,支支吾吾,不坦率,不直爽。
峨峨汤汤 形容乐声高亢奔放。 峨峨洋洋 用以形容音乐高亢奔放。
后亦用以形容欢乐之态。 噩噩浑浑 指质朴忠厚的样子。
指上古之世。 沸沸汤汤 水奔腾汹涌的样子。
纷纷籍籍 纷纷:众多。籍籍:杂乱的。
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